Acompañamiento en terapia ocupacional
Una primera entrevista, a veces con el entorno de la persona, permite orientar los objetivos generales del acompañamiento.
Las evaluaciones se realizan desde la observación de las actividades cotidianas y a través de balances específicos de referencia con el fin de extraer datos objetivos a cerca de las repercusiones del trauma en las actividades simples y complejas de la vida cotidiana.
El análisis de esta evaluación global (entrevista, observaciones, exámenes normalizados) permite fijar los objetivos del seguimiento en terapia ocupacional y establecer un proyecto terapéutico personalizado. Se puede tratar de un consejo, de sesiones de reeducación y/o de una readaptación a las actividades cotidianas.
La rehabilitación es cognitiva, sensorial y locomotora. Proponemos, por ejemplo, un trabajo global de las praxis solicitadas en la realización de actividades diarias sencillas o complejas. Favorecemos tanto la estimulación como el refuerzo de la motricidad, y de la sensibilidad de manera más centrada.
Nuestros procedimientos se dirigen a poner a la persona acompañada en situación de desempeñar una actividad cotidiana significativa. También proponemos actividades que impliquen una función precisa para optimizar la rehabilitación de los trastornos cognitivos, neuromotores, motores o sensoriales de manera más específica.
Igualmente impartimos sesiones de profilaxis para aliviar y/o limitar los dolores articulares y musculares y preservar el buen mantenimiento postural en la realización de las actividades diarias. Proponemos ejercicios que impliquen funciones específicas, organización de la tarea y transferencia de los conocimientos adquiridos en la vida cotidiana.
Las sesiones de readaptación proponen medios de compensación. En esta fase del acompañamiento, recomendamos productos de apoyo humanas. Por ejemplo, guiamos al adulto en la reorganización de su domicilio y su entorno laboral para mejorar su accesibilidad. El objetivo es reducir las dificultades que puedan suponerle y optimizar la autonomía en todas sus actividades cotidianas, aunque queden discapacidades.
La reinserción tiene por objetivo favorecer el desarrollo de la persona acompañada en su inserción laboral y social. Intentamos aumentar sus oportunidades para relacionarse con otras personas. Solemos utilizar nuestra herramienta de inclusión artística, Arte/san(í)a, a fin de estimular las capacidades de integración social de los adultos con discapacidad.